Seminarziele

Testmanagement ist ein zentraler Erfolgsfaktor in der Softwareentwicklung - insbesondere in komplexen IT-Projekten mit hohen Qualitätsanforderungen. Das Seminar "ISTQB® Certified Tester Advanced Level - Test Management" bereitet Sie gezielt auf Ihre Rolle als Testmanager:in vor und vermittelt fundiertes Wissen nach dem internationalen ISTQB®-Standard.

In vier intensiven Tagen (28 Stunden) lernen Sie, Teststrategien zu entwickeln, Testprozesse zu planen und zu steuern sowie Testteams effizient zu führen. Sie setzen sich mit risikobasiertem Testen, Testmetriken, Fehlermanagement und dem Einsatz von Testwerkzeugen auseinander. Die praxisorientierte Schulung wird von erfahrenen Trainer:innen des akkreditierten Anbieters CGI durchgeführt und kombiniert Gruppenübungen, Fallbeispiele und den 4REAL-Lernansatz für nachhaltigen Transfer in den Berufsalltag. Das Seminar ist wahlweise als Präsenz- oder Live Online Training verfügbar.

Nach dem Kurs sind Sie optimal auf die Zertifizierungsprüfung zum "ISTQB® Certified Tester Advanced Level - Test Management" vorbereitet. Sie erhalten zusätzlich Zugriff auf ergänzende digitale Lernmaterialien. Damit stärken Sie Ihre Qualifikation und schaffen eine fundierte Basis für verantwortungsvolle Aufgaben im Testmanagement.

Nach Abschluss des Trainings können Sie die Prüfung zum ISTQB® Certified Tester Test Management (CTAL-TM v3.0) ablegen. Die Prüfungsgebühr von EUR 300.- zzgl. gesetzlicher MwSt. ist im Seminarpreis nicht enthalten. Weitere Informationen zur Buchung eines Online-Prüfungstermins erhalten Sie einige Tage vor Seminarbeginn von der zuständigen Prüfungsorganisation.

Notwendige technische Voraussetzungen und Ablauf der Online Prüfung

Dieses Seminar ist Teil dieses Qualifizierungsplaners:

Weitere Informationen zu Software Testing - Zertifizierungen

Weitere Informationen zu ISTQB Certified Tester - Software Testing

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Zielgruppe

• Softwaretester:innen, die ihre Kenntnisse erweitern möchten
• Testteamleiter:innen, die Verantwortung im Testmanagement übernehmen wollen
• IT-Projektleiter:innen, die Testmanagement-Aufgaben integrieren möchten
• Qualitäts-Manager:innen, die sich auf internationale Standards ausrichten
• Software-QS-Beauftragte, die sich weiterqualifizieren wollen
• Softwareentwickler:innen, die als Testmanager:innen tätig werden möchten

Voraussetzungen

• Umfangreiche Erfahrungen im Testumfeld und im Projektmanagement
• Kenntnisse in der Softwareentwicklung
• Teilnahme am Seminar ISTQB CTFL oder vergleichbare Kenntnisse
• Vorhandenes "ISTQB Certified Tester - Foundation Level" Zertifikat
• Nachweis von mindestens 6 Monaten Erfahrung im Testumfeld

Trainingsprogramm

Testaktivitäten managen

• Der Testprozess

• • Testplanungsaktivitäten
  • Testüberwachungs- und Teststeuerungsaktivitäten
  • Testabschlussaktivitäten
• Der Kontext des Testens

• • Test-Stakeholder
  • Die Bedeutung des Wissens der Stakeholder für das Testmanagement
  • Testmanagement in einem hybriden Softwareentwicklungsmodell
  • Testmanagementaktivitäten für verschiedene Softwareentwicklungslebenszyklus-Modelle, auf und für verschiedene Teststufen
  • Testmanagementaktivitäten zur Planung, Überwachung und Steuerung
• Risikobasiertes Testen

• • Testen als Aktivität zur Risikominderung
  • Identifizierung und Bewertung von Qualitätsrisiken
  • Minderung von Qualitätsrisiken durch geeignetes Testen
  • Verfahren für risikobasierte Tests
  • Erfolgsmetriken und Schwierigkeiten im Zusammenhang mit risikobasiertem Testen
• Die Teststrategie für das Projekt

• • Auswahl eines Testansatzes
  • Analyse der organisationsweiten Teststrategie, des Projektkontexts und anderer Aspekte
  • Definition der Testziele
• Verbesserung des Testprozesses

• • Der Testverbesserungsprozess (IDEAL)
  • Modellbasierte Testprozessverbesserung
  • Analytisch basierter Ansatz zur Testprozessverbesserung
  • Retrospektiven
• Testwerkzeuge

• • Best Practices für die Einführung von Werkzeugen
  • Technische und fachliche Aspekte für die Entscheidung von Werkzeugen
  • Auswahlprozess und Bewertung des Return on Investment (ROI)
  • Lebenszyklus eines Werkzeugs
  • Werkzeug-Metriken

Das Produkt managen

• Testmetriken

• • Metriken für Testmangement-Aktivitäten
  • Überwachung, Steuerung und Abschluss
  • Testberichterstattung
• Testschätzung

• • Hauptmerkmale der Testschätzung
  • Faktoren, die den Testaufwand beeinflussen können
  • Auswahl der Testschätzverfahren
• Fehlermanagement

• • Fehlerlebenszyklus
  • Funktionsübergreifendes Fehlermanagement
  • Besonderheiten des Fehlermanagements in agilen Teams
  • Herausforderungen beim Fehlermanagement in der hybriden Softwareentwicklung
  • Informationen im Fehler-Lebenszyklus
  • Definition von Maßnahmen zur Prozessverbesserung anhand von Informationen aus Fehlerberichten

Das Team managen

• Das Testteam

• • Typische Kompetenzen in den vier Kompetenzbereichen
  • Analyse der erforderlichen Kompetenzen der Testteammitglieder
  • Kompetenzbewertung der Testteammitglieder
  • Kompetenzentwicklung der Testteammitglieder
  • Erforderliche Managementfähigkeiten für die Leitung eines Testteams
  • Motivierende und demotivierende Faktoren für Testteams in bestimmten Situationen
• Stakeholder-Beziehungen

• • Qualitätskosten
  • Kosten-Nutzen-Verhältnis beim Testen

Hinweise

Unser Leistungsversprechen: Effizientes Lernen mit unserem 4REAL-Vorgehensmodell

4REAL-Vorgehensmodell: Real - Efficient - Adapted - Learning

• Real: Neue Kompetenzen und Verhaltensweisen langfristig und nachhaltig verankern
• Efficient: Digitale Lernelemente + menschliche Interaktion
• Adapted: Einbeziehen der Lernenden in Gestaltung der eigenen Lernerfahrung
• Learning: Übertrag ins Arbeitsumfeld und Fokus auf praktische Anwendung

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